Thursday, January 8, 2015

Planificação de Educação para a Cidadania para o 2º período - Educação Financeira

Temas/Tópicos/Subtópicos
Descritores de desempenho
Planeamento e Gestão do Orçamento:



*      Necessidades e desejos
ü Compreender a diferença entre o necessário e o supérfluo











*      Despesas e rendimentos
ü Relacionar despesas e rendimentos













·  Estabelecer a diferença entre “necessitar” e “querer”;
·  Distinguir e exemplificar despesas necessárias e supérfluas;
·  Viver de acordo com os seus meios.
·  Compreender que gastar mais do que necessário pode comprometer a satisfação de necessidades no futuro, exemplificando situações.


·  Compreender a noção de rendimento;

·  Enunciar fontes de rendimento;

·  Distinguir e exemplificar despesas realizadas com o rendimento familiar e com a mesada/semanada.

Temas/Tópicos/Subtópicos
Descritores de desempenho
Sistema e Produtos Financeiros Básicos




*      Meios de Pagamento


ü  Caracterizar meios de pagamento












·  Compreender a moeda enquanto meio de pagamento;
·   Simular pagamentos e efetuar trocos com notas e moedas.
·  Saber que o euro é a moeda oficial de Portugal e de outros países da Europa;
·  Reconhecer a importância de notas e moedas para adquirir bens;


Temas/Tópicos/Subtópicos
Descritores de desempenho
Poupança



*      Objetivos da Poupança

ü  Saber o que é a poupança e quais os seus objetivos
















·  Entender a poupança como forma de alcançar objetivos de longo prazo.


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